
不登校の子どもにこそ大切にしたい
子育ての「4つのしないこと」
こんにちは、
不登校カウンセリングセンターの真鍋良得です。
子どもが学校に行けなくなると、
親としてはどう関わればいいのか迷いますよね。
「このままでいいのかな」
「もっとしっかりさせた方がいいのかな」
そんな不安や焦りが出てくるのは、自然なことです。
でも実は、
がんばって関わろうとするほど、
逆に子どもを苦しくさせてしまうこともあります。
今日は、
不登校の子どもとの関わりで大切にしたい
「4つのしないこと」をお伝えします。
① 怒らない
子どもが動かないと、ついイライラすることがありますよね。
「どうしてやらないの!」
「いい加減にして!」
そう言いたくなる気持ち、よくわかります。
でも、怒りにまかせて言ってしまうと、
本当に伝えたいことは届きません。
子どもに残るのは
「怖い」「責められた」という感情だけです。
大切なのは、感情をぶつけることではなく、
落ち着いて「何を伝えたいのか」を言葉にすること。
怒る代わりに、
「どうしたの?」と気持ちに寄り添うだけで、
子どもの反応は変わってきます。
② ほめすぎない(評価しない)
「えらいね」
「すごいね」
つい言ってしまう言葉ですが、
これも実は少し注意が必要です。
ほめることが多くなると、
子どもは「評価されること」を基準に動くようになります。
すると、
「うまくできないならやらない」
という気持ちが強くなってしまうことがあります。
それよりも大切なのは、
結果ではなく、その子の存在や過程を認めること。
たとえば、
「今日は少し動けたね」
「ここまでやったんだね」
そんなふうに伝えると、
子どもは安心して自分らしくいられるようになります。
③ 先回りして助けすぎない
見ていると心配で、
つい手を出したくなること、ありますよね。
でも、子どもが本来できることまで
親がやってしまうと、
「自分でできる力」を育てるチャンスを奪ってしまいます。
もちろん、どうしても無理なときは
サポートが必要です。
ただ、それ以外は
「見守る」「待つ」という関わりがとても大切です。
失敗しても大丈夫。
遠回りしても大丈夫。
その経験こそが、
子どもの自信につながっていきます。
④ 他の子と比べない
「○○ちゃんは学校に行ってるのに」
「同じ年なのにどうして…」
そう思ってしまうこともあると思います。
でも、比べられた子どもは、
「自分はダメなんだ」と感じてしまいます。
たとえ良い意味での比較でも、
人と比べるクセがついてしまうと、
ずっと苦しくなってしまいます。
比べるなら、
他の子ではなく「その子の中での変化」です。
昨日より少し元気になった
前より少し話せるようになった
そんな小さな変化を見つけてあげることで、
子どもは「自分は大丈夫なんだ」と感じられるようになります。
最後に
不登校の子どもに必要なのは、
「変えようとする関わり」ではなく、
「安心できる関わり」です。
・怒らない
・評価しすぎない
・助けすぎない
・比べない
この4つを意識するだけで、
親子の空気は少しずつ変わっていきます。
そしてその変化が、
子どもが前に進む力につながっていきます。
焦らなくて大丈夫です。
まずは、
できるところからひとつずつやっていきませんか。
親の関わり方が変わることで、
子どもの未来も、ゆっくり変わり始めます。
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